Adventure Playgrounds
— это тип детских пространств, возникший в послевоенной Европе в 1950-е годы, где детям предоставлялась возможность самостоятельно строить, менять и осваивать необустроенную среду при минимальном вмешательстве взрослых. Для площадок чаще всего использовались доски, кирпичи, верёвки, инструменты, послевоенные развалины, мусор и пр.
Это модель в которой дети через личные взаимодействия и совместные практики сами вырабатывают правила поведения и способы организации общества. Тем самым приключенческие игровые площадки выступают в роли микромодели общества, где видно, как может работать саморегуляция без жёсткой иерархии.
Конструкция издания позволяет читателю самостоятельно конструировать опыт взаимодействия с книгой и практиковать разные способы прочтения материала.
