Асинхронный онлайн-курс, который поможет первокурсникам Школы дизайна разобраться в ее устройстве и ключевых ресурсах, способствуя более быстрой адаптации в учебной среде
О ЧЕМ ЭТОТ КУРС?
Адаптация к университетской жизни — процесс всегда сложный и зачастую непонятный. Нужно не только справиться с академической нагрузкой, но и быстро освоить новую социальную роль и правила. Для студента творческого направления этот вызов усугубляется: ему необходимо в короткие сроки сформироваться ещё и как автору.
Школа дизайна НИУ ВШЭ представляет собой уникальную образовательную экосистему. Здесь процесс обучения строится на проектной работе, интенсивной практике и постоянном диалоге. Такой подход выливается в большое количество особенностей, свойственных именно нашему университету: начиная модульной системой и заканчивая изобилием цифровых инструментов. Этот особый ритм требует от первокурсника активного и осознанного погружения с самого первого дня. И вот, пожалуйста: позавчерашний школьник за сутки пытается понять, почему одно портфолио старое, а второе — новое, зачем оценке формула и как не заблудиться по пути в мастерскую.
В рамках данного курса слушатели системно исследуют устройство среды Школы дизайна: от организационной структуры до физической и цифровой навигации. Они научатся эффективно взаимодействовать с кураторами и менторами, управлять своим временем в условиях модульной системы и представлять свои работы на разных видах цифрового портфолио. Курс построен как последовательность практических шагов, снижающих когнитивную нагрузку и хаос первых недель.
Итогом работы на курсе станет создание личного гайд-бука — авторского цифрового проекта на платформе hsedesign, который суммирует полученный опыт.
КОМУ ПОДОЙДЕТ ЭТОТ КУРС?
Курс разработан специально для студентов 1-го курса бакалавриата и магистратуры Школы дизайна НИУ ВШЭ
→ Длительность: 1,5 месяца (1 неделя на главу) → Формат изучения: онлайн → Количество студентов: неограниченно → Пререквизиты: отсутствуют
ЧЕМУ ВЫ НАУЧИТЕСЬ?
[1]ㅤАнализировать ценности Школы дизайна НИУ ВШЭ для осознанного позиционирования себя в новой образовательной среде и формулировки личных целей.
[2]ㅤИдентифицировать зоны ответственности кураторов, менторов, старост и учебного офиса, чтобы оперативно и эффективно решать возникающие академические вопросы.
[3]ㅤОриентироваться в физическом пространстве университета, включая расположение корпусов, ключевых зон и кабинетов (ресепшн, учебный офис, столовая)
[4]ㅤИспользовать функционал ключевых онлайн-платформ (LMS, Smartway, SmatLMS) для самостоятельного управления своим учебным процессом и ресурсами.
[5]ㅤПланировать учебную нагрузку и внешние активности с учетом специфики модульной системы и дедлайнов Школы дизайна.
[6]ㅤПрезентовать свои работы в цифровой среде, освоив базовые принципы публикации проектов на платформах Школы дизайна (hsedesign.ru, artz.work) для начала формирования профессионального портфолио.
[7]ㅤРефлексировать собственный опыт адаптации, фиксируя инсайты, страхи и достижения начала обучения в формате связного проектного высказывания
КАКИЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ВЫ БУДЕТЕ ВЫПОЛНЯТЬ?
[1]ㅤНаписание рефлексивного эссе по итогам вводной лекции, в котором студент анализирует, какие ценности Школы дизайна ему ближе, и формулирует личные учебные и творческие цели на первый год.
[2]ㅤПрохождение квиза, где нужно правильно распределить типичные студенческие вопросы между куратором, ментором, учебным офисом и другими инстанциями.
[3]ㅤСоздание селфи в ключевых локациях корпуса и сбор их в единый визуальный шаблон
[4]ㅤПрохождение теста на знание ключевых функций учебных цифровых платформ
[5]ㅤРазработка личного календарного плана на учебный месяц, включающего дедлайны, расписание просмотров и предпросмотров, внеучебные мероприятия.
[6]ㅤПрактическая публикация одного из своих проектов на платформе hsedesign.ru или artz.work.
[7]ㅤСоздание итогового проекта — гайд-бука на платформе hsedesign, который включает все выполненные задания, личные комментарии к ним и заключительную рефлексию.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ
[1]ㅤВведение. Что такое Школа дизайна НИУ ВШЭ и куда я попал?
Поздравляю! Ты теперь часть одного из ведущих российских университетов и невероятно талантливого и творческого комьюнити. Почему бы не узнать о его истории немного больше? В этой лекции поговорим об истории Школы дизайна, ее ценностях и философии.
В конце лекции ты сможешь провести рефлексию, опираясь на наводящие вопросы: какие принципы Школы дизайна отзываются тебе ближе всего? Какие цели ты ставишь себе на первый год обучения? Может, у тебя уже есть идея диплома, которая поразит комиссию наповал?
[2]ㅤУ меня вопрос! К кому обращаться?
Самый верный признак активного обучения —живые, сложные вопросы. Их не стоит бояться. В этой лекции мы разберём, к кому можно обратиться, если у тебя вдруг возник вопрос, и как это сделать. Также поговорим, кто сможет помочь наиболее эффективно в различных ситуациях: староста, ментор, куратор или учебный офис. Это сэкономит твоё время и усилит эффект от любого диалога.
В конце лекции тебя ждет квиз: тебе предстоит стать старостой на день. К тебе будут подходить одногруппники с разными вопросами. Твоя задача — отправить их туда, где им помогут найти решение наиболее эффективно
[3]ㅤКласс! А куда мне идти?
Поговаривают, если вы слышите шум во время пар в Школе дизайна, то это первокурсники, которые заблудились и так и не нашли выход из запутанных коридоров… Поэтому так важно знать навигацию! В этой лекции о ней и поговорим: разберем, какие у Школы дизайна есть корпуса, как понять, в какой нужно именно тебе, и, конечно, выясним, как не стать теми самыми заблудшими душами
После лекции приготовься отправиться на фотоохоту! Нужно будет сделать селфи в 8 локациях: 5 указанных и 3 на выбор, после чего собрать их вместе в шаблон. Говорят, чем креативнее фото, тем лучше запоминается расположение кабинетов
[4]ㅤ Что насчет расписания, важных дат и дедлайнов?
Очень важный вопрос! Временные рамки в Школе дизайна всегда конкретны. В этой лекции поговорим о календарном плане и тайм-менеджменте. Разберем, сколько в году модулей, семестров, сессий, предпросмотров и просмотров, а также когда они проходят. Также обсудим, где можно узнать актуальное расписание для разных дисциплин.
После лекции тебе предстоит составить личный календарный план на один месяц: можно сделать это на любой удобной цифровой платформе, в графическом редакторе или вручную, затем сделав скан
[5]ㅤ Зачем меня добавили в ЛМС и почему он умный?
Потому что в нем хранятся все твои учебные курсы! Сложно в таком случае не стать умным. А ещё есть обычный не-умный LMS и умный Smartway… Словом, цифровая среда НИУ ВШЭ действительно очень широка, поэтому мы посвятим ей целых две лекции. В этой лекции поговорим о платформах и инструментах, которые используются студентами не только Школы дизайна, но и всей Вышки. Разберём, для чего нужна каждая из платформ и её функции.
В конце лекции тебя ждет небольшой тест на закрепление материала.
[6]ㅤ Моне и Мане? А может лучше deziiign и hsedesign?
А есть ещё старое портфолио, mediiia, gallllery, pro.hsedesign и artz.work. Такое количество платформ может показаться пугающим, но это лишь на первый взгляд. В этой лекции подробно поговорим, для чего нужна каждая из них, разберем функционал и посмотрим, как осуществляется загрузка проекта.
Как говорится, глаза боятся — руки делают! Заданием после этой лекции будет подгрузить любой свой проект на hsedesign или artz.work.
[7]ㅤЕсть ли жизнь вне учебы?
Конечно н̶е̶т̶ есть! Школа дизайна — одно из самых активных подразделений НИУ ВШЭ в этом аспекте. В этой лекции поговорим, какие бывают студенческие инициативы и мероприятия, где о них можно вовремя узнавать и как самому принять участие в их организации.
Заканчивать курс нужно на приятной ноте: после финальной лекции выбери любое понравившееся мероприятие на сайте «Экстра» или отправляйся на Посвят! Не забудь сделать несколько фото, прикрепить их в шаблон, а также описать впечатления от мероприятия и рекомендации по его улучшению.
ИТОГОВЫЙ ПРОЕКТ
Итоговым проектом студента становится личный гайд-бук, суммирующий его опыт начала обучения в Школе дизайна.
ОФОРМЛЕНИЕ:
→ Проект создается на платформе hsedesign → Обложка и стиль оформления выбираются студентом самостоятельно → Желательно задействовать разнообразные блоки платформы («Изображение», «Плитка из 2 изображений», «Слайдер», «Крупный текст», «Маленький текст») → Приветствуются видео- и gif-элементы
СОСТАВ ПРОЕКТА:
→ Введение: студент указывает, как его зовут, с какой он ОП и с какого направления; кратко рассказывает о себе (можно написать о своих интересах / опыте поступления / причине выбора именно Школы дизайна НИУ ВШЭ) → Рефлексия (задание лекции [1]): студент рассказывает, какие ценности Школы дизайна ему наиболее близки, какие у него цели и планы на обучение → Шаблон с фото (задание лекции [3]): студент может добавить пояснения, какая локация понравилась больше всего, какую было сложнее всего найти и т. д. → Календарный план на месяц (задание лекции [4]): при необходимости студент может добавить к нему пояснения → Проект на hsedesign или artz.work (задание лекции [6]): дополнительно студент описывает, был ли процесс загрузки сложным/легким/интуитивно понятным → Шаблон с фото с мероприятия (задание лекции [7]): студент также добавляет описание впечатлений от мероприятия и рекомендации по его улучшению, если такие есть. → Заключение: студент подводит итоги начала своего обучения в свободной форме
