Придумай историю, слепи героя и сними свою первую анимационную пластилиновую открытку!
🎞️ Пластилиновая анимация (или stop-motion) — техника создания мультфильмов, где движение вылепливается вручную, кадр за кадром.
Представь: ты лепишь героя из пластилина, ставишь его перед камерой и делаешь один снимок. Потом чуть-чуть меняешь его позу и делаешь ещё один кадр. И так тысячи раз! А когда все эти фотографии собираются вместе и быстро проигрываются, твой пластилиновый герой оживает и начинает двигаться!

Съёмочный процесс: Уоллес и Громит: Проклятие кролика-оборотня. 2005
Возможно, знакомые тебе мультфильмы — весёлые приключения «Барашка Шона» и «Уоллеса и Громита», или знаменитые «Пластилиновая ворона» и «Падал прошлогодний снег» — на самом деле пластилиновые!
реж.Марк Бертон, Ричард Старзак. Барашек Шон. 2014 реж.Стив Бокс, Ник Парк. Уоллес и Громит: Проклятие кролика-оборотня. 2005 реж.Татарский. Пластилиновая ворона (1981) и Падал прошлогодний снег (1983)
Этот курс — захватывающий практикум по созданию анимационной открытки своими руками! За время курса каждый участник сможет стать сценаристом, художником-постановщиком, аниматором и режиссером озвучания.
🎬 Мы пройдем весь путь: от создания идеи и лепки героев открытки до таинства покадровой съемки и даже озвучивания.
🖐️ Курс развивает креативное мышление, мелкую моторику, способность концентрироваться и умение рассказывать истории.
🎨 Итогом прохождения курса станет
вертикальная видео-открытка, выполненная в технике стоп-моушн пластилина, которую можно подарить или послать на творческий конкурс.
Кому подойдет курс?
Этот курс для тебя, если ты ученик начальной школы, увлечен творчеством и хочешь попробовать себя в анимации.
реж.Александр Татарский. Пластилиновая ворона. 1981
Длительность курса 5 недель.
Занятия проходят в офлайн формате под руководством куратора.
Что может пригодиться?
- цветной пластилин
- бумага
- карандаши
- стеки для лепки
- чуточку воображения
Будь готов проявить усидчивость и терпение! 😉
Чему научимся?
- отличать разные техники анимации
- придумывать простой и логичный сюжет
- снимать покадровую анимацию в технике стоп-моушн, применяя базовые принципы анимации
- лепить декорации и персонажей приспособленных к пластилиновой анимации
- работать со звуком
Какие задания выполним?
- проведем викторину «Отличи пластилиновую анимацию от других анимационных техник»
- определим ключевые этапы в твоей истории; создадим раскадровку для нее
- поупражняемся в применении принципов анимации на прыгающем мячике
- слепим персонажа и его окружение
- озвучим сцену из мультфильма и твою открытку
Тематический план

🎬 Введение в покадровую анимацию
Узнаем, что такое стоп-моушн и где мы его видели, посмотрим пластилиновые мультфильмы
лекция: Введение в покадровую анимацию
задания:
- пройти викторину на определение пластилиновой анимации
- подумать над идеей будущей открытки

💡Визуализация идеи
Узнаем, как рассказать и визуализировать идею
лекция: что отличает хорошую историю от плохой?
задания:
- определить ключевые этапы сюжета на примере сказок
- нарисовать раскадровку открытки

🏃 Принципы анимации.
Поймем, как можно сделать выразительную анимацию
лекция: наиболее эффектные и важные принципы анимации:
задание:
- санимировать прыгающий мячик.

🖐️ Основы лепки
Определим, что важно знать чтобы слепить персонажа и окружения для анимации
лекция: пластилин в анимации
задания:
- проанализировать собственного персонажа и его окружение
- приступить к анимации открытки

🎤Звук в анимации
Узнаем, как и какие звуки появляются в мультфильмах
лекция: типы звукового сопровождения на примере мультфильмов
задания:
- озвучить отрывок из мультфильма
- добавить звук в свою открытку
Примеры проектов







