В основе работы лежит прием, разработанный мной в предыдущем проекте с использованием техники вышивки, «Не помню». Суть этого приема заключается в том, что вышитое изображение от работы к работе теряет свою детализацию, создавая метафору ускользающих воспоминаний. В новом проекте я развиваю этот метод: я добавляю новые детали, усложняя заложенную в нем метафору и делая ее более многослойной.
«Юля Л. 4 года» и «Юля Л. 6 лет»
Исходное изображение, формирующее рисунок вышивки, — это фотография моей группы из детского сада года нашего выпуска. Я обращаюсь к воспоминаниям о детском саде как к отправной точке. Это важный этап в жизни любого ребенка: одни из первых ярких впечатлений, период, когда память только начинает формироваться. Однако эти ранние воспоминания оказываются крайне хрупкими. Я уже с трудом могу вспомнить имена своих друзей по играм или то, во что мы играли, даже несмотря на то, что именно этот опыт заложил фундамент моей личности. Переосмысливая свой метод, я добавляю новый элемент, который говорит о нелинейности памяти. Процесс забывания непоследователен и гораздо сложнее, так как на него влияет множество сторонних факторов. Чтобы выразить эту идею, я делаю степень утраты изображения разной: часть рисунка исчезает, некоторые вышивки «закончены» почти полностью, а в других первоначальный рисунок едва угадывается. Потеря детализации превращает вышивки в абстрактные полотна, почти не раскрывающие исходное изображение. Это становится своеобразным барьером между зрителем и моими личными воспоминаниями. Так я подчеркиваю приватный характер памяти, индивидуальность пережитого опыта и невозможность досконально узнать, что хранит память другого человека.
Еще одной привязкой к теме личного становится основа, на которую нанесены вышивки: это мои детские платья из семейного архива. Они ранжированы по возрасту — от платья, которое я носила в 4 года, до платья, которое я носила в 14. Вводя эти материальные свидетельства времени, я делаю память не просто метафорой, но даю ей прямое отражение в дорогих и памятных для меня вещах. Каждое платье подписано: «Юля Л.» и возраст, в котором я его носила. Эта навигация отсылает к тому, как моя бабушка в детстве подписывала мои вещи. Данный жест объединяет все работы, становясь «маяком памяти», который не утрачивается с годами, и демонстрирует еще один, альтернативный пример работы памяти — устойчивый, в отличие от ускользающих визуальных образов.
«Юля Л. 8 лет» и «Юля Л. 10 лет»
«Юля Л. 12 лет» и «Юля Л. 14 лет»
